病免教研室

一、承担课程

教研室目前共为药学、临床医学、护理、卫生监督、医学影像技术等专业《药学微生物及技术》、《医学免疫学与病原生物学》、《疾病基础》等课程。此外，教研室还面向全校学生开设了《现代生活与生物安全》、《常见传染病防治》等选修课程。本教研室除能高质量地完成对校内各专业学生的教学外，还承担成教专科和专升本的《医学免疫学与微生物学》、《医用细胞生物学》教学任务。任课教师认真抓好每个教学环节，教学效果优良，多位教师获得校教学质量优秀奖。

二、教学改革

各位教师注重国内外医学教学发展新动向，结合高职高专医学教学实际，开展培养模式和教学方法改革，在实践教学、课程整合改革、多媒体教学、网络教学等方面取得了显著成果，获得省级教学成果二等奖1项。《药学微生物及技术》课程2011年被评为省级精品课程。主持省级教改项目3项、校级教改项目5项。发表教改论文12篇，主编浙江省重点建设教材以及其他教材9本，副主编、参编教材和教学参考书2本。教研室老师自主开发的各类教学软件多次获得省高校教师教学软件评比一、二、三等奖。这些教学资源实用性强，受到学生、同行教师和行业企业专家的一致好评。

三、科学研究

全体教师积极参与各科研团队的建设，积极申报各级各类课题，并促使在研项目的实施，提高整体科研实力和水平。近5年来主持科学研究课题13项，其中国家自然科学基金1项，浙江省自然基金项目1项，其他各类省级、厅级科研项目11项，累计经费达80余万元。以第1作者发表研究论文30余篇。

四、主要成绩和特色

1．加强教学团队建设，确保课程的资源更新和转型升级

自开展《药学微生物及技术》省级精品课程建设以来，逐步构建了专兼结合的教学团队，并重视中青年教师的培养和教师双师素质的提升，分批安排教师到省人民医院检验科等顶岗实践，到医药相关企业兼职，参与社会服务工作，提高了教师实施课程改革与建设的能力。教研室教师通过学习提高现代教育技术应用能力，使信息技术与课程教学有机融合，建设了丰富的教学资源，以满足师生和社会学习者的多样化需求。开发的“任务驱动的开放式综合实训管理与评价平台”、“药学微生物动画模拟实训平台”，激发了学生的学习兴趣，促进学生主动学习。该软件的开发，探索实现了网络虚拟实训教学和教学资源的共享。该软件获浙江省高校教师教学软件评比三等奖。

2．围绕专业培养目标，深入开展课程改革与建设

鉴于高职高专学制特点和专业基础课程教学时数精减的现状，以“必需、够用、创新”为原则，结合各专业特点，以教材建设为载体，全面优化课程内容。近几年作为主编单位，组织编写的针对不同专业的多本全国协作教材，在内容取舍、编排等方面紧扣相关医学专业岗位群的知识与能力要求，提高了课程教学在专业培养中的适用性。在教学内容的体系结构上，淡化了《医学免疫学与病原生物学》、《药学微生物及技术》原有的学科系统性，突出岗位群的知识实用性；在教学内容的组织方式上，既重视学科的基础性，又突出其先进性、前瞻性及实用性。在重视“三基”的同时，与时俱进地更新理论课和实验课的教学内容，使学生学到的知识与专业需求同步。及时修订各种使用教材、教案、多媒体课件、教学大纲和辅助教材。《药学微生物及技术》课程2011年被评为省级精品课程；由周海鸥和蒋锦琴主编、教研室全体教师参编的浙江省重点建设教材《药学微生物及技术》已于2011年由浙江大学出版社正式出版。此外，主编、副主编、参编全国各类教材10余本。

3、开放实验室，构建科学的实验教学体系

强调理论教学与实验教学并重，加大实验教学改革力度，借助多媒体实验教学，精练了演示性、验证性实验，同时增加了综合性实验、实训份额；全体教师积极参加医学形态学实训基地的建设工作，实验教学条件已能满足课程的教学要求，并向学生全面开放。通过开放实验室，创造条件多让学生参与科研活动，完成了4项大学生新苗计划、5项省级大学生生命科学竞赛，以培养学生的综合素质和创新精神，成为适合新世纪发展要求的高素质创新人才。开设第二课堂，提高了学生的学习兴趣与主动获取知识的能力。

4、服务社会，学以致用

教学、科研和社会服务是高校的三大功能，全体教师能结合自身专业和技术优势，在教学、科研之余，积极做好社会服务工作，包括帮助企业进行项目研发攻关、技术指导与服务等，其中为蚌埠丰原医药科技发展有限公司攻关的中药结核丸体内外药效试验，为新药的开发提供了可靠数据，作为杭州新捷生物科技有限公司试剂研发技术指导，确定了试剂盒的实验参数等技术指标，为公司带来良好效益，并合作申报了科技厅项目。社会服务新景生物试剂开发有限公司研发产品申请了国家发明专利。

5、积极进取，教科研成果喜人

全体教师近些年主持或参与了地厅级以上教学科研课题20项，在国内公开发行的刊物上发表教学科学研究论文40多篇，主编、副主编10余人次，编委10余人次。获得省级教学成果二等奖1项，国家自然科学基金1项。获得1项国家发明专利和2项实用新型专利。获得浙江省医药卫生科技奖二等奖1项，获得浙江省科学技术进步奖二等奖1项。

五、联系方式（教研室电话）

0571-87692681